Hızlı Bilgi Al Formu
3 Sene Üst Üste Yılın Eğitim Kurumu Ödülü
Neden Ortadoğulular?
Ortadoğulular Eğitim Kurumları olarak anaokulu gruplarında duyularla öğrenmeyi sağlayan “TOUCH ÖĞRENME MODELİ”ni kullanmaktayız. TOUCH Öğrenme Modeli, insanın beş duyu organı ile öğrenme süreçlerini kapsar. 0-6 yaş grubu öğrenmeyi deneyimleme ve keşfetme olarak sağlar. Öğrenme hemen her alanda devam etmektedir. Nesneleri tanıma, çevresini ve bulunduğu ortamı tanıma, arkadaşlarını diğer insanları tanıma, kendi bedenini tanıma ve duygularla ifadeleri tanıma gibi onlarca farklı tanımlama bu dönemde gerçekleşmektedir.
Steam Programı
Öğrenmeyi eğlenceli ve keşif dolu bir süreç haline getirirken, çocukların bilimsel düşünce becerilerini geliştirmeyi de hedefliyoruz.
Ortadoğulular Eğitim Ekolü Yaratıyoruz
Kurumlarımıza adım attığınız ilk andan itibaren, ulusal/uluslararası bilgi ile donatılmış ilgili tüm personellerimiz ile öğrencilerimizi ve velilerimizi eğitimci gözüyle değerlendiriyoruz. Kayıttan eğitimin tüm aşamalarına kadar, tüm öğrencilerimize adil ve objektif bakış açımızla, sıkı ama sıkıcı olmayan bir takip süreci gerçekleştiriyoruz.
BÜTÜNCÜL ÖĞRENME MODELİ
Okullarımızda, öğrencilerimizin akademik, sosyal, rehberlik, yabancı dil, sanat ve spor gibi alanların tamamında gelişimlerini destekliyor ve bir bütünün parçası olarak önem veriyoruz. Öğrencilerimizin vizyonunu geliştirecek ulusal ve uluslar arası organizasyonlara öncelik veriyoruz.
TOUCH MODELİ
Öğrenmeyi kalıcı hale getirmek için merak uyandırma, oyunlarla öğrenme, deneyimleme, geri bildirim alma ve tekrar ettirme gibi metotlar uygulanmaktadır. Tüm duyu organları harekete geçirilerek aktif olarak kısa süreli hafıza ve uzun süreli hafıza arasında sağlam bir bağ kurulur.
REHBERLİK MODELİ
ODAK Rehberlik modeli alanında uzman eğitimciler tarafından geliştirilmiş, öğrencinin çocukluk çağından başlayarak gençlik dönemini de içeren, kapsamlı; gelişmeye ve geliştirilmeye açık manada dizayn edilmiş özgün bir rehberlik modelidir.
VELİ AKADEMİSİ
Veli Akademisi, velilerimize öğrencilerimizin eğitim süreci ve rehberlik modelimiz hakkında detaylı bilgi sağlar. Akademik rehberlik kapsamında, velilerimize öğrencilerimizin ders başarısını artıracak yöntemler hakkında bilgi verilir.
Ortadoğulular Anaokulunda Dil Gelişimi
Piaget’in Dil Gelişim Kuramına göre 3-6 yaş arasındaki çocuklar “ben merkezli” bir dil kullanırlar. Çocuklar bu dönemde monolog tarzı konuşmalarda bulunur. Anaokulumuzda çocukların iç dünyasını önemseyerek sesleri tanımalarını önemseriz. Bu yaş grubunda duyma, konuşma becerileri gelişmeyen çocukların öğrenme yetileri kapanacaktır. Konuşma ortamları, şarkı dinleme ve şarkılara eşlik etme etkinlikleri bu yaş grubunda çok önemlidir.
Çocuklarımıza Türkçeyi doğru ve etkin öğretmek için konuşma ortamları ile onların mümkün olduğunca çok sözcükle tanışmalarını sağlıyoruz. Sözcük hazinesi zenginleşen çocuklarımızın, Türkçeyi kullanma becerileriyle birlikte kendini ifade etme becerileri ve özgüvenleri de gelişiyor.
Blog
Aile Katılımı: Evde Eğitim ve Okul Arasındaki Bağ
Duygusal Zeka ve Empati Gelişimi: Çocuklar İçin Drama Etkinlikleri
Çocuklarda Yaratıcılığı Teşvik Etmenin Yolları
Erken Yaşta Yabancı Dil Eğitimi: Çocuklar İçin Neden Önemli?
Anaokulu Seçerken Dikkat Edilmesi Gereken Kriterler
